区分欺凌和玩笑主要是看欺凌的一方是否存在主观故意以及行为是否对另一方造成伤害。

相同的行为方式因学生行为的意图以及对另一方是否造成伤害而存在本质差别。

比如同样是“笨蛋”或“猪”的绰号，如果是一名学生恶意取笑另一名学生，且让另一名学生因此而感到沮丧、自卑，则该学生的行为就构成了欺凌；而如果是关系密切的同学之间，此类称呼是大家心照不宣的昵称，并未给对方造成伤害，那就不属于欺凌。

区分欺凌与冲突主要是看双方力量是否均等，一方是否恃强凌弱。

欺凌的双方可能会存在力量的不均等性，一方基于自己的优势地位恃强凌弱；而冲突双方的力量一般会势均力敌，并不存在一方主导控制局面的情况。

冲突是双方在意见不能达成一致时可能产生的情况，比如两个学生打架，双方对于打架这一事件的心态大体相同，或者想借此解决问题，或者想借此分出胜负，并不存在一方被另一方持续欺负的情况。

2016年4月，某地两名未成年人因争夺女友而发生冲突，后双方纠集人员相约斗殴。该事件有40多名未成年人参与，并导致一人死亡。在这一事件中，双方明显是基于矛盾而出现的冲突，不属于欺凌。

欺凌和暴力的区别主要体现在程度上。

根据国际卫生组织的定义，暴力是指蓄意地运用躯体的力量或权力，对自身、他人、群体或社会进行威胁或伤害造成或极有可能造成损伤、死亡、精神伤害、发育障碍或权益的剥夺。

根据该定义，暴力往往采取武力或威胁等比较恶劣的行为方式；而欺凌可以通过暴力方式实施，也可能通过起绰号、嘲笑等比较轻微的行为方式实施。换句话说，暴力更强调的是行为的烈度，而欺凌更侧重强调行为的状态。